Aula diferente com o Priolo

Realizou-se no dia 05 de novembro a atividade “Aula de Inglês com o Priolo”. Uma atividade que vai tendo cada vez mais solicitação por parte dos docentes de inglês de algumas escolas da ilha de São Miguel.

Foi isto que os alunos de uma turma do 11º ano da Escola Básica e Secundária do Nordeste tiveram oportunidade de fazer numa visita diferente ao Centro Ambiental do Priolo, realizada no âmbito do Programa Escolar do Centro Ambiental 2014/2015.

Recepção dos alunos ao Centro Ambiental do Priolo

Nesta atividade, as Aves dos Açores são apresentadas aos alunos e algumas curiosidades são apresentadas em inglês. Conhecem ainda algumas das plantas da Floresta Laurissilva e a sua importância para a conservação do priolo, bem como as ações a serem desenvolvidas para a sua preservação. 

Pequena conversa sobre a importância da conservação de espécies e habitats prioritários.

Em jeito de conclusão, promove-se um pequeno debate sobre o papel de todos nós na conservação destas espécies e habitats e o que os alunos acham do que está a ser feito hoje em dia.

Falar em conservação e debater as ameaças aos habitats e espécies ameaçados pode ser feito em qualquer idioma. Fica feito desta forma o convite aos docentes de Inglês que queiram integrar esta atividade nas suas atividades anuais, vamos falar em ambiente, conservação e espécies ameaçadas com o Centro Ambiental do Priolo.

Educação Ambiental em Terras do Priolo terminou ontem

Terminou ontem, 1 de novembro, a formação “ Educação Ambiental por Terras do Priolo. Uma ação de 25h que resultou de uma parceria entre a SPEA e o Centro de Formação da Escola Básica e Secundária do Nordeste.

Esta formação foi frequentada por 18 participantes, docentes de várias escolas da ilha de São Miguel e com diversas áreas de interesse como é o caso da Geologia, Psicologia, Ciências e Matemática, Físico-Químicas e Educação Física. E compôs-se de vários módulos que incluíram várias temáticas relacionadas com o património natural e geológico dos Açores e com fauna e flora dos Açores. Uma parte foi ainda dedicada à apresentação de diversos projetos de conservação na maioria coordenados pela SPEA nos Açores em prol da conservação do priolo, “essa ave que todos ouvimos falar mas nem todos sabemos o que é” , citando a formadora desta ação.

Uma das sessões de formação.

Cumprindo um dos objetivos principais desta formação foram apresentados diversos materiais de consulta, websites e bibliografia aconselhada para o enriquecimento destes professores nestas temáticas. E os formandos puderam ainda realizar algumas atividades que se integram no Programa Escolar do Centro Ambiental do Priolo, como é o caso da atividade “De Ossos nas Mãos”.

Foi organizada uma saída de campo com objetivo de permitir que todos pudessem ver no campo o resultado de algumas das ações de recuperação realizadas na ZPE Pico da Vara/ Ribeira do Guilherme para o aumento da área de Floresta e preservação da Laurissilva dos Açores e observar no campo espécies de plantas e animais referidos durante as sessões da formação. A visita permitiu ainda conhecer o Centro Ambiental do Priolo e as áreas envolventes.

Saída de Campo.

O dia de ontem foi dedicado à avaliação dos trabalhos realizados pelos docentes e a quem foi pedida a criação de uma atividade que pudesse ser incluída nas suas aulas de forma a consolidar conhecimentos obrigatórios nos currículos escolares dos alunos, utilizando sempre os recursos naturais dos Açores como exemplo.

Sessão de avaliação dos trabalhos.

Foram diversas as propostas e houve mesmo quem criasse jogos que posteriormente ofereceu ao Centro Ambiental do Priolo enriquecendo desta forma a área destinada às crianças deste centro de interpretação. 

Algumas das atividades criadas colocadas no Centro Ambiental.

No final fez -se um pequeno convívio num ambiente mais descontraído e que demonstrou o bom ambiente que se criou ao longo de 4 sábados desta formação.  

Convívio no final da formação.

Esta formação foi a segunda do género, desenvolvida pela SPEA, e tem-se revelado uma forma muito positiva de ajudar os docentes a criar uma consciencialização ambiental dos seus alunos visto que também eles descobrem coisas que não tinham tido oportunidade anteriormente, adquirem novos conhecimentos e consolidam informações que já tinham. 

O nosso obrigado pelo convite e bom trabalho a todos os educadores e docentes !

Halloween com as aves

Celebra-se hoje, 31 de outubro, o dia de Halloween, evento que animou hoje diversas escolas, incluindo a EB JI das Furnas. Escola esta que recebeu pela segunda vez nesta semana a visita da equipa da SPEA para mais uma das atividades do Programa Escolar do Centro Ambiental do Priolo. Muito embora a decoração dos corredores e salas de aula passasse pelas bruxinhas e teias de aranha típicas desta data, o tema escolhido pelo docente das turmas de 8ª ano nesta escola versava sobre a biodiversidade, mais especificamente as aves dos Açores.

Desfile de Halloween da EB JI das Furnas.

A atividade “Descoberta das Aves” é uma ótima opção para introduzir a discussão sobre este grupo vasto do Reino Animal. Nesta atividade, os alunos descobrem algumas das características únicas das aves, desde as penas, adaptação ao voo, bico entre outras coisas. Fala-se ainda de alguns conceitos importantes como é o caso das espécies exóticas e endémicas. Pergunta-se aos alunos o que são aves migradoras, espécies residentes e inclusivamente falamos nas aves que não voam. As aves dos Açores são identificadas e há espaço para conversar sobre algumas espécies de aves referidas pelos alunos, as quais às vezes são de origens bem distantes como é o caso do Albatroz, uma das aves indicadas pelos alunos numa das sessões que se realizaram durante a manhã e início da tarde.

Atividade "Descoberta das Aves".

Estas sessões são ainda enriquecidas com a identificação de aves noturnas, diurnas, limícolas, marinhas e terrestres. Conceitos como dimorfismo sexual não ficam esquecidos e exemplos são referidos para que tudo se torne claro. 

Uma das características mais marcantes nas diferentes espécies de aves é o seu canto e este não pode deixar de ser referido. Os alunos ficaram surpreendidos pela variedade de cantos que existe na natureza e mesmo nas aves dos Açores. Foram ouvidos cagarros, gaivotas, mochos e até estorninhos. Tendo ficado para o fim o canto do priolo, um assobio bem distintivo.

No fim das atividades, houve ainda tempo para uns momentos lúdicos em que os alunos da escola concretizaram um desfile com a temática do Halloween muito bem conseguido. E com um júri muito bem caracterizado.

Júri do Desfile de Halloween.

A SPEA vai voltar às Furnas na próxima semana e lá estará a mostrar aos alunos desta escola mais plantas e aves dos Açores. Saiba mais mais sobre a SPEA e o trabalho que desenvolve nos Açores em http://life-terrasdopriolo.spea.pt/pt/

Até lá!

Plantas dos Açores nas Furnas

O Programa Escolar do Centro Ambiental do Priolo visitou hoje a vila das Furnas. E levou  à Escola Básica J1 desta localidade algumas das plantas que fazem parte da Floresta Laurissilva dos Açores.

Foram no total cerca de 28 os alunos, com idades compreendidas entre os 12 e 14 anos, que durante uma manhã puderam conhecer algumas plantas que fazem parte da vegetação natural dos Açores e que na sua maioria não conheciam.

Atividade "Plantas na Escola" na EB J1 das Furnas.

A atividade "Plantas na Escola" consiste numa apresentação simples das plantas dos Açores, cujo desenvolvimento leva os alunos a adquirirem conceitos como espécie endémica, exótica, invasora e nativa. Os alunos são convidados a enumerar plantas com as quais lidam dia a dia e é-lhes explicada qual a sua proveniência e importância. Numa segunda fase, e consolidados estes conceitos, os alunos identificam autonomamente algumas das plantas que os técnicos do Centro Ambiental do Priolo trouxeram para a sala de aula e que são produzidas nos Viveiros de Produção de Plantas do Projeto LIFE + Terras do Priolo.

Uva-da-Serra, uma das espécies referidas na atividade de hoje.

Durante esta atividade procura-se sensibilizar os alunos para a importância das plantas nativas e endémicas dos Açores usando como exemplo o Priolo. Esta é uma ave que se alimenta principalmente de espécies de plantas que se encontram exclusivamente na Floresta Laurissilva dos Açores. É o caso do Azevinho, Ginja-do-mato, Uva-da-Serra, entre outros.

Consolidando conhecimentos com os alunos.

O nosso muito obrigado pelo convite e espero que todos se lembrem das plantas dos Açores.

Saiba mais sobre o projeto LIFE+ Terras do Priolo através do link http://speaacores.blogspot.pt/

Educação Ambiental em Terras do Priolo

Está a decorrer desde sábado passado, 11 de outubro, uma nova formação para professores designada “Educação Ambiental em Terras do Priolo”. Esta é a segunda edição de um modelo de formação criado pela SPEA – Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves – e realizada desta vez em parceria com o Centro de Formação da Escola Básica e Secundária do Nordeste. 

“Educação Ambiental em Terras do Priolo” conta com 18 formandos, docentes vindos de várias escolas da ilha de São Miguel passando pela Escola Básica e Secundária da Povoação, Nordeste, Ponta Garça, Domingos Rebelo e Lagoa. E o seu principal objetivo é dotar estes docentes de uma formação mais específica no que se refere ao Património Natural dos Açores, em especial habitats e espécies que se podem encontrar nas Terras do Priolo de forma a poderem depois utilizar esses conhecimentos no âmbito das suas aulas, facilitando a aprendizagem de diversos conceitos aos seus alunos.

Esta ação de formação tem a duração de 25h e está dividida em 5 módulos, onde se incluem temas como Singularidade do Arquipélago dos Açores e Terras do Priolo, identificação de património natural e geológico bem como a sua gestão e conservação, Biodiversidade dos Açores e finalmente materiais didáticos sobre as Terras do Priolo. E possuí uma componente teórica e prática. Irá decorrer nos próximos sábados do mês de outubro e primeiro sábado de novembro.

O nosso agradecimento ao Centro de Formação da Escola Básica e Secundária do Nordeste pelo convite e votos de boas formações.

Já teve início o Programa Escolar 2014/2015

O Programa Escolar 2014/2015, do Centro Ambiental do Priolo teve inicio na passada semana com um atividade na Escola Básica e Secundária da Povoação.

A "Rota da Água" foi a atividade que deu inicio a mais um Programa Escolar e é uma das várias atividades, que integram o Programa Escolar do Centro Ambiental do Priolo (CAP), e que normalmente tem grande solicitação por parte dos professores da ilha de São Miguel. 

Esta é uma atividade muito completa que permite aos docentes complementar o currículo escolar dos seus alunos, abordando a temática da Água de uma forma prática e diferente. Desenvolve-se em três sessões, sendo que a primeira é realizada no laboratório onde diversos conceitos relacionados com o ciclo da água são desvendados pelos alunos nas diversas experiências propostas. 

Esta atividade realizada com a turma OP1 da Escola Básica e Secundária da Povoação, permitiu aos 13 alunos presentes pensarem um pouco mais sobre as funções, a importância e o ciclo da água. Já no fim das sessões de laboratório, constrói-se um filtro simples que permite demonstrar aos alunos o funcionamento de uma ETAR e com o qual podem perceber que algumas substâncias que podem poluir a água constituem um problema difícil de resolver.

Num dia posterior é normalmente marcada uma visita de estudo na qual os alunos visados têm um enquadramento dos conceitos adquiridos aplicados à sua realidade local. Neste caso não foi possível realizar esta parte devido às más condições climatéricas que se fizeram sentir. Em vez disso, foram revistos os conceitos desenvolvidos na sessão de laboratório através do caderno de atividades da "Rota da Água", o que permite aos alunos escreverem e relembrarem o que viram na sessão de laboratório.

Este foi o pontapé de saída do Programa Escolar deste ano e a CAP já tem diversas atividades marcadas para o resto do mês e para novembro.

Gostaríamos de agradecer à EBS da Povoação pela disponibilidade em trabalhar com a SPEA e à docente e aos seus alunos pelo interesse demonstrado nesta atividade!

Terras do Priolo, um espaço pedagógico

Realizou-se na semana passada, pela primeira vez, a ação de formação “Terras do Priolo, um espaço pedagógico”. Criada a pensar especialmente nos docentes das escolas de São Miguel, esta ação teve a duração de 25h e decorreu nos dias 7, 8, 9 e 10 de julho nas instalações da Escola Básica e Secundária da Povoação, numa parceria entre o Centro de Formação desta instituição e a SPEA.

Esta formação teve como finalidade complementar conhecimentos adquiridos sobre a biodiversidade dos Açores e aumentar a sensibilização dos docentes sobre habitats prioritários dos Açores e espécies ameaçadas. E pretende contribuir para a uniformização de conhecimentos sobre estas temáticas e potenciar a criação de instrumentos de apoio ao currículo escolar, numa perspetiva de aplicação dos conceitos obrigatórios a uma realidade mais próxima dos alunos, facilitando desta forma a sua aprendizagem. 

Descoberta das Aves, uma atividade realizada durante esta formação.

Esta teve uma componente teórica mas também prática que valorizou em muito a ação com a realização de duas saídas de campo que permitiram aos formandos consolidar conhecimentos sobre as aves dos Açores e sobre as plantas da Floresta Laurissilva: Viveiros de Produção de Plantas Nativas e a uma das áreas intervencionadas na ZPE Pico da Vara/Ribeira do Guilherme do Projeto LIFE Terras do Priolo. 

Visita aos viveiros do projeto LIFE Terras do Priolo.

Foi possível observar quase todas as espécies de aves residentes dos Açores e até houve oportunidade de salvar um pequeno pisco-de-peito-ruivo que tinha caído do ninho. O encontro com o priolo foi também um dos pontos altos da visita de campo à floresta Laurissilva.

Cria de Pisco-de-peito-ruivo encontrada durante o percurso.

Relativamente às plantas viram-se algumas das plantas da Floresta Laurissilva e identificaram-se algumas que são mais desconhecidas como é o caso do patalugo, a malfurada ou do bracel.

Malfurada, uma planta desconhecida para muitos.

Os 8 docentes participantes vieram de várias escolas da ilha de São Miguel, entre as quais Vila Franca do Campo, Ponta Delgada, Nordeste e Povoação o que demonstra o interesse e importância que estas temáticas têm como complemento ao currículo escolar dos seus alunos, segundo Ana Mendonça, a formadora da SPEA responsável pela ação.

O nosso muito obrigado a todos os que participaram e o apoio do Centro de Formação da Escola Básica e Secundária da Povoação. Fica a promessa de se realizarem mais ações deste género para o ano.